Nazarova Liliya
Назарова Лилия Рашидовна
07.03.1968 г.р., г. Москва

Образование

• Государственная Академия Службы Быта и Услуг (б. Моск. Технологический Институт), художник-проектировщик, 1994;
• Аспирантура ИПК ПРНО МО, Москва (научный руководитель – к.и.н. В.Р. Лещинер), 1998–2001 гг.

Ученая степень, звание

• Кандидат педагогических наук, доцент

Специализация

• Графический дизайн; Педагогика; Теория искусства.

Место работы, должность

• доцент Школы дизайна, НИУ ВШЭ, 2011-2013
• зав. кафедрой «Графический дизайн» УВО МХПИ, 2011–2017 г. (август)
• профессор кафедры Художественных дисциплин УВО МХПИ, с 2021 г. – по настоящее время. 

Преподавание (лекционные курсы)

• «Проектирование», Школа дизайна НИУ ВШЭ, 2011–2013 гг.
• «История графических стилей», УВО МХПИ, 2011–2017 гг.
• «Теория дизайна», УВО МХПИ, 2011–2017 гг.
• «Академическая живопись», УВО МХПИ, 2021 г. – по наст. вр.
• «Академический рисунок», УВО МХПИ, 2021 г. – по наст. вр.
• «Пропедевтика (в рамках модуля «Проектирование»», УВО МХПИ, 2021 г. – по наст. время. 

Основные кураторские проекты, выставки

• выставка, приуроченная к премьере оперы «Пиковая дама» (театр «Новая опера»), Москва, 2013
• участие в создании экспозиционного пространства Московской городской антинаркотической площадки, Москва, 2016 г. 

Конференции (доклады) последних лет

• Опыт трансформации традиций народных промыслов в современном дизайне. Москва // «Русское и зарубежное искусство в диалоге с материалом, техникой и технологией. Вектор дизайна», 2022 г.
• Шрифтовая объёмно-пространственная композиция в малой архитектурной форме. Москва // «Русское и зарубежное искусство в диалоге с материалом, техникой и технологией. Вектор дизайна», 2022 г. 

Избранные публикации, теле-, радиопередачи

(SPIN-код) 1263-5989

• Формирование конкурентоспособного студента-дизайнера: аспекты креативности профессии с точки зрения работодателя и работника. Томск // Научно-педагогическое обозрение. 2019. № 2 (24). С. 48-55.
• Проектирование музейного веб-сайта как мультимедийного продукта. Екатеринбург //Академический вестник УралНИИпроект Р А А С Н. 2021. №2(49) С. 81-85.
• Аспекты формирования креативных компетенций студентов-дизайнеров (на примере Школы дизайна НИУ ВШЭ). Москва // Педагогика и просвещение. 2022. – № 3. С. 22-48.

Список научных работ (в т.ч. за последние 5 лет)

1. Интерактивные инструменты поиска цветовой палитры для активизации творческой активности студентов-дизайнеров. Москва // Среднее профессиональное образование. 2020. № 4 (296). С. 45-47
2. Управление авторскими правами в цифровом графическом пространстве. Москва // Экономика и предпринимательство. 2020. № 12 (125).С. 962-964 (в соавторстве).
3. Практические аспекты применения авторских прав в цифровом графическом пространстве. Москва // Экономика и предпринимательство. 2020. № 12 (125). –С. 731-738 (в соавторстве).
4. Современная книга и иллюстрация как новый вид коммуникации. Москва // Экономика и предпринимательство. 2020. № 12 (126).С.1200-1203 (в соавторстве).
5. Аспекты комплексного решения профессиональных задач проектирования медиапроектов для задач патриотического воспитания. (Сборник трудов V Международной научной конференции «Образ Родины: содержание, формирование, актуализация» г. Москва 23 апреля 2021 г.) Москва // УВО МХПИ. –C. 355-360
6. Виртуальная экскурсия о воплощении образа Александра Невского в искусстве. Москва // Среднее профессиональное образование. 2022. № 06 (322). –С. 45-48 (в соавторстве).
7. Профессиональные аспекты визуализации смысла пословиц и поговорок в иллюстрациях. Москва // Среднее профессиональное образование. 2022. №8 (324). С. 47-49 (в соавторстве).
8. Аспекты применения основ начертательной геометрии в изобразительном искусстве. Москва // Среднее профессиональное образование. 2022. №10 (326).C.17-20 (в соавторстве).
9. Аспекты применения основ черчения и начертательной геометрии в дизайне. Москва // Среднее профессиональное образование. 2022. №9 (325). С. 17-19 (в соавторстве) 

Список учебно-методических работ (в т. ч. за последние 5 лет)

• Основы проектирования знаков. Учебное пособие. Москва, изд-во МИЭМ, 2009 г.
• Знакообразование на основе бионической формы Москва, изд-во МХПИ, 2011 г.
• Опыт обучения студентов-дизайнеров основам пропедевтики в дистанционной форме: аспекты индивидуализации. Москва // Среднее профессиональное образование. 2022. № 01 (317). С. 38-40.
• Методическое пособие. «Рисование гипсового слепка стопы Давида». Москва// УВО МХПИ, 2021 г. 

Основные личные разработки, проекты, (за последние 5 лет)

• Молодёжный форум «Селигер». Разработка и установка крупных арт-объектов на территории форума.
• Рестайлинг бренда косметической продукции «Свобода»

Членство в других творческих и общественных организациях

• Член Творческого союза художников России (1994 г.);

Иностранные языки

• Английский

Живет и работает в г. Москве